الرئيسية » تربية وتعليم »

“المختبر المتنقل بين مؤسسات التعليم الابتدائي” يختتم جولاته بمدرسة “مسقة كم” بالجماعة الترابية مقريصات

في إطار قافلة العلوم لوزان في نسختها الأولى التي سبق وأن أطلقتها المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي بوزان بداية شهر يناير 2017 وإلى غاية بداية شهر ماي 2017 تحت شعار: TOUS LA MAIN LA PÂTE، احتضنت مدرسة مسقة كم بالجماعة الترابية مقريصات فعاليات المختبر المتنقل بين المؤسسات التعليمية، طيلة يوم الاثنين 8 ماي 2017.

"المختبر المتنقل بين مؤسسات التعليم الابتدائي" يختتم جولاته بمدرسة "مسقة كم" بالجماعة الترابية مقريصات

وقد استفاد من أنشطة المختبر المتنقل بالإضافة لتلميذات وتلاميذ مدرسة مسقة كم، كل من تلميذات وتلاميذ مجموعة مدراس الغزوات ومجموعة مدارس ابن الحسن الوزاني الواقعتين بنفس الجماعة الترابية.

هذا المختبر المتنقل، الذي تهدف من ورائه المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، تحسيس تلميذات وتلاميذ السلك الابتدائي بأهمية الأنشطة العلمية وبأهمية ممارستها والاهتمام بكل المجالات العلمية وبمختلف مسالكها وشعبها، أكانت مرتبطة بعلوم الفيزياء أو الكيمياء أو علوم البيولوجيا أو الجيولوجيا وعلوم الإعلاميات وغيرها، وتعريفهم بالمبادئ الأولية للبحث العلمي والتجربة العلمية وإثارة فضولهم الفكري والعلمي وتحبيبهم للعلوم، وذلك في أفق توسيع قاعدة التلاميذ المهتمين بالعلم والابتكار.

"المختبر المتنقل بين مؤسسات التعليم الابتدائي" يختتم جولاته بمدرسة "مسقة كم" بالجماعة الترابية مقريصات

كل هذه الأهداف تمرر للتلاميذ بشكل بسيط للغاية وفي شكل ورشات ومعارض مخبرية، يقوم بتأطيرها وتنشيطها أستاذات وأساتذة المؤسسة بعد لقاء تأطيري وبعض الأطر العاملة بالسلك الثانوي الإعدادي والتأهيلي وأطر من جمعية نور للكهربائيين المعتمدين بإقليم وزان وجمعية علوم الحياة والأرض وجمعية أطر التوجيه والتخطيط التربوي في جو تربوي فعال لمدة زمنية تقارب أربع ساعات من العمل وبطريقة نشيطة وحيوية، يتنقل خلالها التلاميذ في خمس ورشات عمل بغلاف زمني محدد.

المختبر وكما سبقت الإشارة إليه في مقالات سابقة، مكون من خمس ورشات عمل وهي كالآتي:

  • الورشة رقم 1: تضم معرضين لبعض الأدوات المخبرية استطاع التلاميذ من خلالها التمييز بين الوسائل الأكثر استعمالا في مجال علوم الفيزياء والكيمياء، والآخر بالوسائل الأكثر استعمالا من لذن علماء البيولوجيا والجيولوجيا، بالإضافة لجناح خاص بالرياضيات.

الورشة الأولى للمختبر المتنقل

  • الورشة رقم 2: تضم مختبرين؛ الأول خصص للكهرباء والثاني خصص لاستعمال المجهر وكل وسائل التكبير المستعملة بمختبر علم البيولوجيا. ولعل ما يميز هذه الورشة هو استئناس التلاميذ ببعض الأجهزة الكهربائية وقيامهم ببعض التجارب والعمل بشكل مباشر على تركيبها وتفكيكها وتشغيلها، نفس الشيء بالنسبة لموضوع المجهر.
  • الورشة رقم 3: مختبر رقمي؛ هذا المختبر الذي أراد من خلاله المنظمون تحسيس التلاميذ بأهمية ممارسة الأنشطة العلمية من خلال استعمالهم للحاسوب الشخصي، وتعريفهم ببعض الموارد الإلكترونية وتوعيتهم على أنه بإمكانهم أن يتوفروا على مختبرات رقمية أينما حلوا (بالبيت والمدرسة)، كما يتم تحسيسهم بأهمية اللغات وبضرورة الاهتمام باللغات من أجل الاستفادة أكثر من كل البرامج المتوفرة على شبكة الأنترنيت، كما تم تطبيق بعض الأمثلة في مجالات مختلفة (فيزياء، كيمياء، بيولولوجيا ورياضيات). كل الأمثلة مرتبطة بالمقررات الدراسية للمستويين الخامس والسادس.

المختبر الرقمي

  • الورشة رقم 4: فيلم كارتوني بعنوان: le petit scientifique، من خلاله يتمكن التلاميذ من التعرف على المبادئ الأولية للمنهج العلمي بشكل بسيط للغاية.

عرض فيلم كرتوني

  • الورشة رقم 5: عبارة عن معرضين لبعض اللوحات أحدها خاص بالمؤسسة وهو عبارة صور علمية متنوعة خاصة بمكونات جسم الإنسان، والآخر خاص بالبيئة وتحديدا الآثار السلبية على البيئة لمادة البلاستيك.

الورشة الخامسة للمختبر المتنقل

تجدر الإشارة إلى أن “المختبر المتنقل بين مؤسسات التعليم الابتدائي” وخلال تغطيته لـ 15 مؤسسة تعليمية بالمجالين الحضري والقروي عمومي وخصوصي، استطاع إشراك ما يفوق 2500 تلميذ وتلميذة في أنشطته، منذ انطلاق هذه التجربة في نسختها الأولى في إطار قافلة العلوم لوزان 2017 وستواصل جولاتها خلال الموسم الدراسي المقبل في إطار قافلة العلوم لوزان 2018.

كتاب يوميات معلم بالأرياف بمكتبات وزان
  •  
  •  
  •  
  •  

اترك تعليقا

أعلمني عن
‫wpDiscuz