الرئيسية » تربية وتعليم »

تلاميذ ثانوية 3 مارس التأهيلية بسيدي رضوان يرفعون شعار “تحدي القراءة”

تقرير الأستاذ طارق الولقاضي:

في إطار مشروع تحدي القراءة العربي الذي أطلقته دولة الإمارات العربية المتحدة، والتي تهدف من خلاله تشجيع القراءة باللغة العربية، ومجالسة التلميذ لصديقه الكتاب، وذلك عبر قراءة ما مجموعه خمسين كتابا خلال سنة لكل تلميذ (ة)، وقد رصدت لأجل ذلك جوائز مهمة تحفيزية للمشاركين وباقي المتدخلين في العملية، وإيمانا منا بأهمية القراءة، ودورها الفعال في تغذية العقول، وتربية الناشئة على حب المطالعة والبحث والاكتشاف، وكذا تعزيز الوعي الثقافي لدى التلاميذ منذ صغرهم، وتوسيع آفاق تفكيرهم، وسعيا نحو ترسيخ هذه الثقافة، انخرطت ثانوية 3 مارس التأهيلية بسيدي رضوان إقليم وزان في هذا الورش الثقافي باختيار عشر تلاميذ ينتمون لمستوى الجدع المشترك، والذين أبدوا رغبتهم وكامل استعدادهم لرفع التحدي، والمشاركة الإيجابية.

تلاميذ ثانوية 3 مارس التأهيلية بسيدي رضوان يرفعون شعار "تحدي القراءة"

وقد تم يوم الأربعاء 1 مارس 2017 تسليم الجواز البنفسجي للتلاميذ المشاركين، وكلهم حماس لاستكمال المشروع، بعد جلسة تمت فيها مناقشة مجموعة من القضايا التي تخص القراءة، بحضور السيد مدير المؤسسة يوسف التازي الذي حمس التلاميذ على بذل كل قصارى جهدهم للمضي قدما، كما ثمن مشاركتهم وحبهم للقراءة. في حين تابع المؤطر الأستاذ طارق الولقاضي الاطلاع على جوازات السفر، كما قدم للتلاميذ إرشادات تخص المهارات التي ينبغي أن يتمكن منها التلاميذ وهم بصدد القراءة والتلخيص، مثل الاستيعاب، التحدث، القراءة الوظيفية، التنوع والمعارف المكتبية، القراءة الناقدة، القراءة الإبداعية…

هذا وستخصص الجلسة الثانية لتحسين مهارات اللغة العربية لدى التلاميذ لزيادة قدرتهم على التعبير بطلاقة وفصاحة، وجوانب أخرى.

كتاب يوميات معلم بالأرياف بمكتبات وزان
  •  
  •  
  •  
  •  

اترك تعليقا

أعلمني عن
‫wpDiscuz