الرئيسية » تربية وتعليم »

جماعات الممارسات المهنية ” دار الضمانة” في أول لقاء تواصلي لها برسم الموسم الدراسي 2013/2014

نظمت جماعات الممارسات المهنية “دار الضمانة ” لقاءهاالتواصلي الأول برسم الموسم الدراسي 2013/2014  حول موضوع مشروع دعم تدبير المؤسسات التعليمية PAGESM  وتسطير برنامج عملها السنوي وذلك يوم الجمعة 29 نونبر 2013 ابتداء من الساعة العاشرة صباحا بثانوية مولاي عبدالله الشريف بوزان.

جماعات الممارسات المهنية " دار الضمانة" في أول لقاء تواصلي لها برسم الموسم الدراسي 2013/2014

جماعات الممارسات المهنية ” دار الضمانة” في أول لقاء تواصلي لها برسم الموسم الدراسي 2013/2014

شارك في اللقاء أعضاء جماعات الممارسات المهنية دار الضمانة المكونة من رؤساء المؤسسات التعليمية العاملين بالجماعة الحضرية وزان والتي ينسق أعمالها السيد صلاح الدين الحلة مدير ثانوية مولاي عبد الله الشريف التأهيلية، كما حضر اللقاء المنسق الإقليمي لمشروع دعم تدبير المؤسسات التعليمية  بنيابة وزان.

افتتح اللقاء التواصلي بكلمة ترحيبية، تقدم بها  السيد صلاح الدين الحلة منسق جماعات الممارسات المهنية دار الضمانة، شكر من خلالها انخراط السيدات والسادة رؤساء المؤسسات التعليمية في هذا المشروع الذي يتوخى دعم القدرات التدبير للمديرات ومديري المؤسسات التعليمية، كما قدم مشروع جدول الأعمال اللقاء والذي حصره في الآتي:

1.      عرض المنسق الإقليمي حول مشروع دعم تدبير المؤسسات التعليمية PAGESM ؛

2.      عرض منسق جماعات الممارسات المهنية ” دار الضمانة”

3.      تسطير برنامج العمل السنوي لجماعات الممارسات المهنية “دار الضمانة”

 عرض أحمد ضريف رئيس مكتب الاتصال ؛ المنسق الإقليمي لمشروع دعم تدبير المؤسسات التعليمية PAGESM  بنيابة وزان جاء كالآتي:

1.      التعريف بمشروع PAGESM

2.      المراحل التي قطعها المشروع لإرسائه على المستوى الوطني والجهوي والمحلي

3.      تنزيل المشروع ومن ضمنه مشروع المؤسسة

4.      أهداف المشروع:

·         دعم التدبير الإداري والتربوي للمؤسسات التعليمية بهدف الإرتقاء بجودة التعلمات

·         النتائج المنتظرة:

–          توفير وسائل العمل للمؤسسات التعليمية

–          مبدأ التخطيط التصاعدي

–          تعميق ثقافة التقويم

–          تعزيز وإرساء ثقافة المواكبة المهنية

–          النوع الاجتماعي

–          مهننة الإدارة التربوية

–          التشبيك فيما بين رؤساء المؤسسات التعليمية ضمن جماعات الممارسات المهنية.

5.      التكوينات:

·         إدراج مجموعة من التكوينات لأجرأة مشروع المؤسسة بهدف الرفع من القدرات التدبيرية لأداء رؤساء المؤسسات التعليمية

·         الاستفادة من خبرات المديرين القدامى واحتضان نكوين المديرين الجدد عبر عملية التشبيك

·         اعتبار مشروع المؤسسة مكونا أساسيا من مكونات مشروع PAGESM

6.      آليات وبنيات التدبير

كما تطرق خلال مداخلته لأهم محطات اشتغال جماعات الممارسات المهنية :

المحطة الأولى : خلال بداية الموسم الدراسي

المحطة الثانية: نهاية الأسدوس الأول

المحطة الثالثة نهاية الموسم الدارسي

 بالإضافة إلى المشاركة في الملتقى الإقليمي لجماعات الممارسات المهنية خلال شهر ماي من كل سنة

مباشرة نفضل  السيد صلاح الدين الحلة منسق جماعات الممارسات المهنية ” دار الضمانة” بعرض في نفس الموضوع ذكر من خلاله بالإطار العام للمشروع و المكونات الأساسية لمشروع PAGESM  والأهداف وارساء  تشبيك رؤساء المؤسسات في جماعات ممارسات مهنية.

بعد ذلك عمل على تيسير اللقاء من أجل تسطير برنامج العمل السنوي والذي حدد كالآتي:

2

للإشارة فجماعات الممارسات المهنية الخمس (دار الضمانة،اللكوس،الوحدة،جبلإسوال والتعاون) العاملة بإقليم وزان  تتوفر على برنامج عمل سنوي محددة في الزمان والمكان  ومتضمنة العديد من المواضيع المرتبطة بتدبير المؤسسات التعليمية يمكن تلخيصها في المواضيع الآتية:

  • الجانب المالي للمؤسسات التعليمية ( التدبير المالي…)
  • الجانب الإداري للمؤسسات التعليمية( الأرشفة، الوثائق الإدارية……..
  • الجانب الاجتماعي للمؤسسات التعليمية (الدعم الاجتماعي…….)
  • الحياة المدرسية
  • الشراكات
  • البرانم التربوية( مسار…..)
  • تقوية التواصل بين الأسلاك الثلاث
  • انفتاح المؤسسات التعليمية على محيطها الخارجي

وسيختتم الموسم الدراسي بتنظيم لقاء يجمع كل الجماعات الممارسات المهنية الخمس في ملتقى إقليمي؛ ستشارك فيه جميع الجماعات الممارسات المهنية بمواد تربوية من إعدادها ومساهمتها وذلك من أجل تقاسم التجارب الناجحة فيما كل الجماعات الممارسات المهنية العاملة بنيابة وزان.

كتاب يوميات معلم بالأرياف بمكتبات وزان
  •  
  •  
  •  
  •  

اترك تعليقا

أعلمني عن
‫wpDiscuz